阿望桥直播
  • 首页
  • 足球比赛
  • 足球录像
  • 足球集锦
  • 足球新闻
  • NBA
  • 英超
  • 德甲
  • 美洲杯
  • 法甲
  • 中超
  • 全部比赛
  • 篮球比赛
  • 篮球录像
  • 篮球集锦
  • 篮球新闻
  • CBA
  • 西甲
  • 意甲
  • 欧冠
  • 世界杯
  • 中甲
  • 全部赛事
  • 足球视频
  • 篮球视频
  • 沙特联
  • 美职联
  • 日职联
  • 韩K联
  • 欧联杯
  • 欧洲杯
  • 非洲杯
  • 更多
    • 球队
    • 专题
    • 亚洲杯
    • 亚冠
    • 足球赛事
    • 篮球赛事

贝西诺本赛季补时已经打进2球,是意甲唯一做到的中场球员

来源:网络 2025年05月12日 00:14

5月11日讯 数据显示,贝西诺是本赛季意甲唯一能够在补时累积打进2粒进球的球员。

在拉齐奥1-1战平尤文的意甲联赛中,贝西诺在伤停补时的最后阶段破门完成绝平,这是他本赛季第二次在意甲联赛中补时进球。

在本赛季的意甲球员中,贝西诺是唯一在补时阶段累积打进2球的中场球员。

  • 足球
  • 拉齐奥
  • 意甲
  • 足球
  • 篮球
  • NBA
  • 英超
  • 西甲
  • 意甲
  • 中超
  • 勇士
  • 德甲
  • CBA
  • 火箭
  • 法甲
  • 欧冠
拜仁慕尼黑国际米兰转载雷霆

相关阅读

  • 贝西诺本赛季补时已经打进2球,是意甲唯一做到的中场球员
  • 费兰射门击中琼阿梅尼手臂,裁判示意不是点球!
  • 前裁判:卡卢卢红牌正确并可能被停赛2场,拉齐奥绝平球没有越位
  • 1点球+1关键传球:官方:维尔贝克当选狼队vs布莱顿全场最佳球员
  • 图片报:拜仁给萨内设定10天最后期限,不接受将撤回续约报价
  • 小蜜蜂是本季英超仅有的3人进球上双,2人直接参与进球20+的球队
  • 加盟拜仁首赛季表现出色,奥利塞已打进17球送出19次助攻
  • 索尔洛特是近两个赛季西甲唯一大四喜球员,对皇马、皇社单场4球
  • 表现稳定,阿斯顿维拉连续3个赛季获得欧战资格
  • 再次大四喜!索尔洛特:和上赛季对阵皇马一样,今天就像一次重演
  • 热门标签

    热门标签

    足球
    篮球
    NBA
    英超
    西甲
    意甲
    中国足球
    中超
    勇士
    德甲
    热门录像
    查看全部>
    2025年05月11日 中甲第8轮 佛山南狮vs南京城市 全场录像
    2025年05月11日 中超第12轮 长春亚泰vs河南 全场录像
    2025年05月11日 中超第12轮 武汉三镇vs大连英博 全场录像
    2025年05月11日 中超第12轮 天津津门虎vs云南玉昆 全场录像
    2025年05月11日 英超第36轮 纽卡斯尔联vs切尔西 全场录像
    2025年05月11日 中甲第8轮 青岛红狮vs苏州东吴 全场录像
    2025年05月11日 中冠区域分组赛第1轮 伊犁天山花海vs保定靴城竞技 全场录像
    2025年05月11日 中甲第8轮 延边龙鼎vs陕西联合 全场录像
    2025年05月11日 中甲第8轮 辽宁铁人vs大连鲲城 全场录像
    2025年05月11日 中冠区域分组赛第1轮 陕西西北青年人vs石家庄商承 全场录像

    热门新闻

    查看全部>
    • 贝西诺本赛季补时已经打进2球,是意甲唯一做到的中场球员
    • GOAT的美好生活!凯-琼斯与女友亲密互动:爱你
    • 苏群:若库里不回来可能下场就1比3了 勇士没调整余地 华子真厉害
    • 科尔:波杰今晚打得很好 虽然投篮没进 但我相信他在第四场会进的
    • 巴特勒:不在乎自己出手多少次得多少分 不是为了赢球就都无意义
    • 追梦6犯离场!科尔:木已成舟 对手更配得上这场胜利
    • 悲壮!G3巴特勒和库明加燃尽自己 角色球员不发挥则大势已去?
    • 仅投23个!科尔:没库里要制造三分机会很难 我们得想办法得分
    • 巴特勒:我和库明加能携手取得成功 他会是我们下场赢球的关键
    • 惨遭弃用!穆迪G3上场3分半 全部数据挂0正负值-7&近4场14中0
    阿望桥直播是一个业界专业的NBA直播网站,24小时实时更新最新比赛信息,主要提供高清NBA直播、足球直播、英超直播,阿望桥直播以最全最高清信号源,让您免费畅享体育赛事。

    Copyright © 2021-2024 阿望桥直播. 粤ICP备2021164461号-1. All Rights Reserved.